我校党委书记薛宇、校长翟玮玮在《江苏高教》2025年第7期上刊发题为《新工科视角下“工智融合”型高技能人才培养路径探索》的理论文章。文章聚焦高职院校复合型高技能人才培养,就课程体系陈旧、实践教学滞后、校企合作浅层化及师资数字化转型不足等关键问题,提出以产业需求为导向,重构多元融合课程体系,构建数字孪生赋能的精准化实践教学模式,推动校企由合作向共生转型,加强师资队伍智能化建设,实现人才培养与产业发展的精准对接,支撑产业转型升级的重要观点。全文如下:
我校党委书记薛宇、校长翟玮玮在《江苏高教》2025年第7期上刊发题为《新工科视角下“工智融合”型高技能人才培养路径探索》的理论文章。文章聚焦高职院校复合型高技能人才培养,就课程体系陈旧、实践教学滞后、校企合作浅层化及师资数字化转型不足等关键问题,提出以产业需求为导向,重构多元融合课程体系,构建数字孪生赋能的精准化实践教学模式,推动校企由合作向共生转型,加强师资队伍智能化建设,实现人才培养与产业发展的精准对接,支撑产业转型升级的重要观点。全文如下: